Um grupo de alunos do 8º ano revisita as contribuições de Pasteur, Needham, Redi e Spallanzani para compreender a biogênese…
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Você já se perguntou como seria ter acesso a um universo de conhecimento, onde suas perguntas são respondidas por especialistas…
Compreendendo a Interrelação entre Ciências e Educação através de Definições-Chave O entrelaçamento entre as ciências é uma manifestação fascinante da…
A Educação Sexual nas Escolas é uma necessidade urgente para garantir que as crianças e jovens recebam informações adequadas sobre…
Elabore uma questão científica que poderia ter dado origem ao estudo noticiado no texto. Elabore duas hipóteses que poderiam ter sido testadas pelo estudo noticiado no texto. Quais os resultados do estudo noticiado no texto?
QUESTIONÁRIO II – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL A OBRA DE BOBBITT ESPELHA O DESEJO DE RACIONALIZAÇÃO TÉCNICA E INSTRUMENTAL DESEJADO PELA ECONOMIA AO PROPOR UM CURRÍCULO METODICAMENTE ORGANIZADO, MEDIDO, CONTROLADO E AVALIADO. NO BRASIL, ESSA CULTURA CURRICULAR FICOU CONHECIDA COMO TECNICISMO E SE MANTEVE NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970 COMO UMA RENOVAÇÃO DO PENSAMENTO ESCOLANOVISTA ANTERIOR. SE PERCORRERMOS HISTORICAMENTE A TEORIA CURRICULAR, PODEMOS ANALISAR O CURRÍCULO ESCOLAR A PARTIR DE DOIS GRANDES EIXOS:
Redação – Descubra as tendências e desafios da faculdade em 2023. Flexibilidade, interdisciplinaridade, tecnologia e soft skills em destaque. Preparando para…
O Desprestígio das Disciplinas Reflexivas na Educação Atual: Uma Análise a Partir do Pensamento de Severino Reflexões sobre a relação…
